Alta formació matemàtica

Els alumnes aprenen a desenvolupar les seves capacitats intel·lectuals, el pensament i l’actitud crítica, i a discernir entre allò accessori i allò essencial.

A parvulari descobreixen que la matemàtica els envolta en el seu dia a dia. Partim sempre dels seus coneixements i de les seves vivències per assolir un aprenentatge significatiu. Volem aconseguir que arribin a utilitzar espontàniament el vocabulari matemàtic.

Durant la primària aprenen a expressar els seus raonaments matemàtics, a argumentar-los i a utilitzar les eines tecnològiques amb criteri.

Els alumnes apliquen les matemàtiques a situacions del seu entorn emprant el càlcul, la resolució de problemes, la mesura o la geometria. D’aquesta manera descobreixen que l’error és natural i esdevé un estímul per fer-se més preguntes i assolir els coneixements.

A secundària els alumnes ja es plantegen les seves pròpies conjectures i demostracions formals. El treball quotidià es basa en la resolució de problemes i l’argumentació.

Els alumnes aprenen a fer connexions amb altres matèries, especialment la informàtica i les ciències.

A batxillerat s’ofereixen tres possibilitats d’aprendre matemàtiques segons el tipus de batxillerat triat. Les tres opcions es treballen en anglès:

• Mathematical Studies: estudi i aprofundiment de les matemàtiques necessàries per comprendre el món.
• Mathematics Standard Level: combina l’estudi formal de les matemàtiques amb l’estudi aplicat a les ciències experimentals i a les ciències socials.
• Mathematics Higher Level: s’aprofundeix en la part més abstracta de les matemàtiques i s’estudien les demostracions dels teoremes fonamentals.