Qui som
Aula Escola Europea és una escola privada, aconfessional i independent de tota línia ideològica determinada.
És un centre innovador amb afany continu de millora i obert al món.
Desenvolupem un currículum propi destinat a potenciar totes les habilitats dels i les nostres alumnes com a persones.
Aula va ser fundada el 1968. La nostra dilatada experiència en educació ens ha permès conservar aquells trets inicials que volem que segueixin vertebrant la nostra identitat (el cultiu del pensament crític, el plurilingüisme, l’autonomia, la descoberta) i adaptar-nos a les necessitats presents.
Missió
La raó de la nostra existència és provocar la passió per aprendre. Aprendre durant tota la vida, en un entorn canviant que els i les nostres alumnes hauran de saber com transformar per a poder desenvolupar els seus projectes vitals i laborals.
La passió és la nostra aposta com a camí d’aprenentatge. Conté rapidesa, gaudi, lleugeresa, satisfacció i perseverança. El talent i l’esforç en són conseqüències naturals.
Visió
El nostre objectiu és ser una escola capdavantera basada en l’esperit educatiu de la recerca i la descoberta, on cada alumne traci amb valentia el seu propi camí.
Valors
Els nostres valors són les creences que emmarquen i guien les nostres pràctiques i decisions.
Podem determinar-ne dos de centrals: la creativitat i la responsabilitat.
Foment de la creativitat
Donem valor a la imaginació i el coneixement per generar noves idees que permetin posar en pràctica solucions originals.
- Generació de connexions multidisciplinàries.
- Especial atenció a la sensibilitat i als detalls.
- Disposició a gaudir.
Sentit de la responsabilitat
Fomentem la capacitat d’afrontar qualsevol decisió de la forma més positiva i íntegra assumint-hi riscos.
- És una decisió activa.
- Potenciar el treball en equip i l’autonomia.
- Tenir cura dels altres, d’un mateix i de l’entorn.
Respecte a l’individu
Esperit humanista que apel·la a la unicitat de cada alumne, en un diàleg que l’empeny a descobrir i construir el seu camí personal, per convertir-se en ciutadans complets.
Integració de la diferència
Celebració de la idiosincràsia i valor de qualsevol tipus de diversitat com a base de l’existència i la convivència. En ella radiquen la majoria d’oportunitats i és base de fortalesa de la nostra comunitat.
Cultura de la descoberta
Voluntat de comprendre les causes i els efectes utilitzant el joc com a mecànica. Això porta a viure en la sorpresa, a estranyar-se davant d’allò encara no conegut i a commoure’s amb la troballa.
Pensament crític
Passió amb reflexió: qualitat basada en el saber i estimulada per la curiositat. Conté un cert sentit d’idealisme: d’anar més enllà, de pensar que és possible generar un impacte positiu. També implica percebre l’error com a base de l’aprenentatge i atrevir-se a arriscar.
Reivindicació del coneixement
Aprendre dels sabers creats al llarg de la història, expressats a través de les diferents disciplines. Són referents davant de la incertesa i l’ambigüitat. La cultura com a arrel en la tradició, com a companya de viatge que dona llum en moments de dubte i també com a refugi on recrear-se.
Aula a cop d'ull
